Морозова Ольга Владимировна

Ученая степень, ученое звание: нет.

Курсы переподготовки:

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена». Специальность: управление образованием. Квалификация: ведение профессиональной деятельности в сфере «Управление образованием», 2011 год.
• Автономное некоммерческая организация высшего образования «Московский институт современного академического образования». Специальность: олигофренопедагогика и олигофренопсихология. Обучение и развитие детей с нарушением интеллекта в условиях реализации ФГОС. Квалификация: педагог по работе с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), 2017 год.

Повышение квалификации

• Санкт-Петербургское государственное казенное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям». Название курса «Организация деятельности комиссий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности образовательных организаций», 2019 год.
• Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий». Название курса «Использование дистанционных образовательных технологий при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья», 2019 год.
• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Международная Академия Современного Профессионального Образования». Название курса «Содержание и методика преподавания математики в соответствии с требованиями ФГОС ООО», 2019 год.
• ГБУ ИМЦ Пушкинского района Санкт-Петербурга. Название курса «Внутренняя система оценки качества образования: подходы, методы и технологии», 2022 год.
• Федеральное государственное бюджетное научное учреждение “Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования”. Название курса “Программирование воспитания в общеобразовательных организациях”, 2022 год.