Архив рубрики: Новости школы

Выставка “80 фактов о Блокаде”

23 января 2024 года руководители школьного музея Марина Николаевна Кобец и Наталия Владимировна Герасименко посетили открытие  выставки «80 фактов о Блокаде Ленинграда» в Историческом парке “Россия – моя история”. Выставка приурочена к 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Одновременно с петербургским парком экспозицию представили 20 исторических парков крупнейших городов страны.
Вспоминая героев, сражавшихся за Ленинград на линии фронта и в самом городе и, несмотря на тяжелые испытания и лишения, победивших врага, мы чтим их небывалый в истории войн героизм, поражаясь тому, как полуголодные люди находили в себе силы защищать город – в окопах, у артиллерийских орудий, за штурвалами самолетов, в мастерских и заводских цехах, в лабораториях и за письменными столами, за мольбертами или с карандашом в руке. Подвиг воинов Ленинградского фронта, моряков Балтийского флота и горожан-ленинградцев вдохновляет современников быть достойными их памяти.
В рамках проекта представлены электронные образы документов и фотографий, раскрывающие в популярной форме, но с опорой на проверенные, очищенные от легенд и измышлений факты о блокаде Ленинграда и героизме его защитников. Посетители выставки смогли приблизиться к пониманию обстоятельств, в которых люди жили, работали, боролись, мечтали, верили, и того, как сумели отстоять свой город, через сохранившиеся в архивах воспоминания очевидцев, дневники, документы органов управления, предприятий, учреждений, организаций, а также многие другие исторические источники.
Среди приглашенных почетных гостей представители Общественных движений: «Движение первых» и «Волонтеры Победы», ветеран Великой Отечественной войны, жительница блокадного Ленинграда, председатель Санкт-Петербургской общественной организации «Жители блокадного Ленинграда» Тихомирова Е.С., Председатель Архивного комитета Санкт-Петербурга Тищенко П.Е., руководитель АНО “Национальный центр исторической памяти при президенте РФ Малышева Е.П.
В исполнении струнного оркестра Санкт-Петербургского музыкального училища им. Римского-Корсакова прозвучит камерная симфония «Памяти жертв фашизма и войны» композитора Дмитрия Шостаковича, а также хоровое училище им. М.И. Глинки исполнит композицию «Ладога».

В нашей школе прошел районный этап конкурса педагогических достижений “Учитель года” и “Педагогические надежды”

Учителя английского языка из других школ проводили уроки с нашими учащимися. Благодарим учащихся
4а, 4б, 4в, 5а, 5б, 6а, 6б, 10 классов за помощь учителям в проведении уроков

и достойное представление школы на районном конкурсе!
Мы гордимся нашими учениками, которые показали себя с наилучшей стороны! Молодцы! 👏🏻✨

19 января 2024 года ребята 3 «А» класса ездили на автобусную экскурсию «Блокада Ленинграда» в особняк графа Румянцева в музей Блокады Ленинграда, что на Английской набережной, 44.

В ходе экскурсии ребята смогли увидеть подлинные документы и фотографии, знамена, оружие и обмундирование, предметы блокадного быта, личные вещи участников событий, произведения живописи и графики, диорамы, карты-схемы, макеты и модели. На основе этих материалов рассказывается о создании Ленинградской армии народного ополчения, об эвакуации из города населения и промышленных предприятий, о мерах по спасению архитектурно-художественных памятников и музейных ценностей. Ленинград в кольце блокады, роль “Дороги жизни” через Ладожское озеро, прорыв 6локады и окончательный разгром врага, этапы борьбы армии и горожан. Карточки на продукты и кусочек блокадного хлеба – 125 граммов, суточная норма для большинства ленинградцев в ноябре-декабре 1941 года, а также заменители продуктов, разработанные учеными города, свидетельствуют о тяготах тех лет. Здесь же экспонируется дневник школьницы Тани Савичевой. Бомбоубежище и комната блокадника, сигналы воздушной тревоги и стук метронома способствуют погружению в атмосферу города-фронта. Жизнь в нем не прекращалась: работали радио и театры, проходили выставки художников, выступали артисты-кукольники, давались цирковые представления.

18 января 2024 года  обучающиеся 7А и 7Б класса приняли участие в профилактическом интерактиве «В мире с собой и другими».

Мероприятие проведено педагогами-психологами Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Пушкинского района Санкт-Петербурга. Узнали много нового про конфликты, медиацию и  конфликтогены. Отработали методику бесконфликтного диалога. Активно участвовали в тренингах и показали высокую заинтересованность в вопросах разрешения конфликтов.

16 января 2024 года в 5-х классах и 4А классе прошли уроки мужества «Зоосад в блокадном Ленинграде».

Ребята узнали много нового об истории зоосада. Когда началась война, 73 животных было эвакуировано в Казань на специальном поезде. Путь был тяжёлый и многие животные погибли. Сам Ленинградский зоопарк очень пострадал во время бомбёжек, поскольку рядом располагались зенитные установки Петропавловской крепости. К сожалению, многие животные, включая слониху Бетти, погибли. Конечно, не хватало корма, и стали делать корм из опилок и воды и остатка ягод, хлеба, сена и прочего. Хищникам было очень трудно есть такую пищу, они отказывались, так что сотрудники шли на хитрость и делали “куклы” из шкурок и опилочного корма, чтобы сохранить им жизнь и накормить. Сложно было бегемотихе Красавице без воды. Её смотритель Евдокия Дашина каждый день ходила на Неву за водой. Сходить нужно было 20 раз с вёдрами, чтобы обтереть бегемота и приготовить ей пищу, а ведь бегемот каждый день ест 40 кг пищи! Красавица выжила в блокаду и прожила ещё много лет до 1952 года. Продолжалась и научная деятельность Зоопарка, проводились наблюдения за реакцией животных на взрывы. Очень чувствительными оказались тигры, которые не пережили громких взрывов. Сотрудники Ленинградского зоопарка приложили много сил, чтобы сохранить жизни животных и продолжать свою деятельность несмотря ни на что! Эта Продолжающаяся деятельность помогала пережить трудные времена и давала надежду, что трудные времена пройдут. Из 400 животных выжили 90 героическими усилиями служителей.
Зоопарк остался именно Ленинградским, чтобы сохранить память о героической команде. Благодарим Белякову Ирен Владимировну за очень интересную лекцию!

27 января 2024 года исполняется 80 лет со дня полного снятия блокады Ленинграда

Кольцо блокады сомкнулось вокруг Ленинграда 8 сентября 1941 года, на 79-й день Великой Отечественной войны. Гитлеровские планы не оставляли Ленинграду никакого будущего: германское руководство и лично Гитлер высказывали намерения сровнять город с землей. Потерпев неудачу в попытках прорвать оборону советских войск внутри блокадного кольца, немцы решили взять город измором. По всем расчетам германского командования, Ленинград должен был быть стерт с лица земли, а население города умереть от голода и холода. Стремясь осуществить этот план, немцы вели варварские бомбардировки и артиллерийские обстрелы Ленинграда. 8 сентября, в день начала блокады, произошла первая массированная бомбардировка города. Вспыхнули около 200 пожаров — один из них уничтожил Бадаевские продовольственные склады. В сентябре‑октябре вражеская авиация совершала в день по несколько налетов. Целью немцев было не только разбомбить важные предприятия, но и создать панику среди населения. Для этого в часы начала и окончания рабочего дня велся особенно интенсивный артобстрел. Всего за период блокады по Ленинграду было выпущено около 150 тысяч снарядов и сброшено свыше 107 тысяч зажигательных и фугасных бомб. Многие ленинградцы погибли во время обстрелов и бомбежек, множество зданий было разрушено. В блокированном Ленинграде оказались более двух с половиной миллионов жителей, в том числе 400 тысяч детей. Продовольственных запасов было мало, приходилось использовать пищевые суррогаты. С начала введения карточной системы нормы выдачи продовольствия населению не один раз сокращались. В ноябре‑декабре 1941 года рабочий мог получить лишь 250 граммов хлеба в день, а служащие, дети и старики — всего 125 граммов. Когда 25 декабря 1941 года впервые была сделана прибавка хлебного пайка — рабочим — на 100 граммов, остальным — на 75, изможденные люди вышли на улицы, чтобы поделиться своей радостью. Это небольшое увеличение нормы выдачи хлеба давало пусть слабую, но надежду умирающим от голода людям. Осень‑зима 1941‑1942 годов — самое страшное время блокады. Ранняя зима принесла с собой холод — отопления и горячей воды не было, и ленинградцы стали жечь мебель, книги, разбирали на дрова деревянные постройки. Транспорт стоял. От дистрофии и холода люди умирали тысячами. Но ленинградцы продолжали трудиться — работали административные учреждения, типографии, поликлиники, детские сады. К станкам на заводах встали 13–14‑летние подростки, заменившие ушедших на фронт отцов. Советские войска неоднократно пытались прорвать кольцо блокады, но добились этого лишь в январе 1943 года. В результате успеха операции «Искра» южнее Ладожского озера образовался коридор шириной 8–11 километров. По южному берегу Ладоги за 18 дней была построена железная дорога протяженностью 33 километра и возведена переправа через Неву. В феврале 1943 года по ней в Ленинград пошли поезда с продовольствием, сырьем, боеприпасами. Утром 14 января 1944 года ленинградцев разбудил гул оглушительной канонады. Масштабная артподготовка, которая проводилась в районе Ораниенбаумского плацдарма советской артиллерией, стала началом крупной наступательной операции под кодовым названием «Январский гром» по полному снятию блокады Ленинграда. Эта канонада стала главным впечатлением горожан в те дни, и в воспоминаниях многих современников именно этот гул стал первым звуком ленинградской Победы. В операции «Январский гром» участвовали Ленинградский и Волховский фронты. Они планировали нанести одновременно удары в районе Петергофа, Стрельны и Великого Новгорода. Затем войска окружают основные силы 18-й армии немцев и развивают наступление на Нарву, Псков и Идрицу. Через несколько дней после начала операции к наступлению должна была подключиться 67-я армия, которая освободит Мгу, Ульяновку, Тосно и вместе с Волховским фронтом восстановит контроль над другими населенными пунктами. За 29 месяцев, проведенных немецкой армией под Ленинградом, гитлеровцам удалось создать очень сильную систему обороны, глубина которой на отдельных участках фронта достигала 260 километров. Немецкие оборонительные укрепления, получившие название «Северный вал», были сильнейшими на советско-германском фронте, причем немцы продолжали развивать их и совершенствовать. К январю 1944 года кроме обычных рогаток, проволочных заграждений, заборов и спиралей перед окопами немцев появились двухъярусные препятствия из положенных поверх рогаток спиралей Бруно. Во многих случаях ширина препятствий перед немецкими окопами доходила до 400 метров. Нормальной считалась полоса заграждений в 70–100 метров. Немцы располагали под Ленинградом мощной артиллерийской группировкой. В ее составе было свыше 4100 орудий и минометов. Силы немецкой армии также были значительны. В первой линии перед южным сектором Ленфронта гитлеровцы сосредоточили 12 пехотных и одну танковую дивизию, имелась возможность направить туда еще до шести пехотных дивизий. Для подкрепления под Ленинград был переброшен из Югославии 3-й танково-гренадерский корпус СС и до 50 тысяч человек пополнения. Советскому наступлению предшествовала длительная подготовка: армия должна была пройти обучение перед тем как начать масштабную операцию, целью которой была не только деблокада Ленинграда, но и освобождение оккупированных районов Ленинградской области, в том числе Новгорода и Пскова, и выход в Прибалтику. В подготовительный период в 1943 году на Ленинградском и Волховском фронтах были созданы специальные учебные городки с полосами заграждения по типу немецких, где солдаты тренировались прорывать и преодолевать эти преграды, штурмовать дзоты, учились маневрировать, совершать длительные марши с полной выкладкой, идти сквозь леса и болота, прокладывать гати, взрывать завалы, прорубать просеки. Тем временем за счет перегруппировки войск на участке намеченного прорыва было достигнуто трехкратное превосходство советских войск в живой силе и более чем четырехкратное — в технике: танках, орудиях и минометах. Непосредственно перед наступлением саперы Второй ударной армии разрушили более 500 погонных метров проволочных заграждений, 100 метров завалов и 200 метров деревоземляных валов. 13 января первые траншеи были приближены к противнику на 150-350 метров. Красная армия действовала к 17 января 1944 года прорвала оборону противника. Танки Т-34 вышли к Ропше. Немецкие силы оказались под угрозой окружения между Ленинградом и Ораниенбаумским плацдармом. Фашисты стали отступать. За шесть дней советские бойцы уничтожили две немецкие дивизии, нанесли урон еще пяти. Они захватили более двухсот орудий, среди которых 85 тяжелых мортир и гаубиц. В результате этого полностью был прекращен постоянный обстрел Ленинграда. Ожесточенные бои шли за населенные пункты Ленинградской области. 24 января освободили Пушкин и Слуцк, 26 января — Красногвардейск (Гатчину). Освобождение последнего означало развал сплошного фронта немецкой обороны. Несмотря на то что советские войска только к 29 января полностью восстановили контроль над Октябрьской железной дорогой, 27 января по радио зачитали приказ Военного совета Ленинградского фронта, в котором говорилось о полном освобождении Ленинграда от блокады. 27 января 1944 года закончился один из самых трагических эпизодов Великой Отечественной войны. Была полностью снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 872 дня. Ленинград — единственный в мировой истории город, который смог выдержать почти 900-дневное окружение. В честь одержанной победы в городе прогремел салют в 24 артиллерийских залпа из 324 орудий. Это был единственный за все годы Великой Отечественной войны салют 1-й степени, проведенный не в Москве.

10 января 2024 года  обучающиеся 9-х и 11-х классов участвовали в профориентационных мастер-классах, подготовленных специалистами образовательного центра Maximum Education.

В ходе мастер-классов ребята узнали:
– По какому принципу нужно выбирать предметы для сдачи ОГЭ и ЕГЭ
– Какие комбинации предметов самые неудачные
– Почему начинать подготовку к поступлению в вуз нужно уже сейчас
– Какие подводные камни ждут абитуриентов 2024
– Как повысить свои шансы поступить на бюджет

Для девятиклассников актуальными оказались вопросы:
– Плюсы и минусы обучения в старшей школе и колледже
– Можно ли обойти ЕГЭ и принимают ли вузы выпускников колледжа сразу на 3 курс
– Как  лучше прийти к профессии мечты: пойти в 10 класс или поступить в колледж

ПОЗДРАВЛЯЕМ команду школы с III местом в спартакиаде допризывной молодежи!

Команда юношей:
1. Канзафаров Марк (9б)
2. Захарычев Артем (8б)
3. Гатаулин Арсений (8в)
4. Петров Иван (11а)
5. Росин Илья (8б)
6. Климов Егор (9б)

Команда девушек:
1. Маштакова Анастасия (9б)
2. Аникина Александра (9б)
3. Васильева Елизавета (7б)
4. Яковлева Светлана (9а)
5. Лебедева Элоиза (8в)
6. Курская Мария (8а)

Ребята заняли общекомандное III место в спартакиаде допризывной молодежи
– Полоса препятствий ГТО.

ПОЗДРАВЛЯЕМ и ЖЕЛАЕМ дальнейших успехов в спорте!